1 项目建设总体规划：按院级精品课程建设的有关要求进行项目建设，争取使《汽车电器与电子控制系统》课程的建设达到院级精品课程的要求。在重点课程建设完毕，验收通过后，申报建设校级精品课程。

2 项目建设预期目标：按院级精品课程建设评估指标体系制定项目建设预期目标如下：

2.1教学队伍建设预期目标：形成以课程负责人为核心，责任心强，知识结构、年龄结构、层次结构合理，具有团队协作精神，整体素质高的师资队伍。在青年教师的培养上，实现青年教师全部达到研究生以上学历，职称达到讲师以上；在教学改革与教学研究上，做到集体研究教学工作制度化，个人研究教学方法经常化。

2.2教学过程建设预期目标：教学过程中，合理安排各教学环节。在教学内容上，符合课程定位，对理论与实际、继承与创新、基础性与先进性、经典与现代的关系处理得当，能把教改成果或学科发展新成果引入教学，理论教学与实践教学相联系。根据实验室条件，开出1个以上的综合性、设计性实验，开出实验的数量、质量符合课程教学要求。教学活动要融知识传授、能力培养、素质教育于一体。在教学方法上，运用启发式的教学方法，激发学生自主学习的潜能，重视学生能力培养。在教学手段上，发挥教师的主导作用，运用多种教学手段组织教学，自主开发适用的多媒体课件在教学中使用。在考试方法上，进行考试方法改革，采用多种考核形式，注重对学生知识运用能力的考察。

2.3教学条件建设预期目标：制定规范的课程教学大纲、实验教学大纲和课程简介；撰写规范教案；教学日历填写及时准确；制定标准化试题库，加强“题库建设；选用学科公认的优秀教材；根据实验室条件，编写配套实验教材，满足教学需要；争取经费购置试验设备，使实践教学环境和设备能够满足教学要求。

2.4教学效果评价预期目标：教学督导评价、学院评价、同行评价、学生评价满意度较高，无不良意见反馈。考核方法符合课程特点，试题符合教学大纲要求，难度适中，能够达到试题考察要求，实行集体命题，统一阅卷；学生成绩基本成正态分布。

具体的项目年度目标和执行计划如下：

完成课程教学大纲、实验教学大纲、课程设计大纲和课程简介的修订；对比选择教材，按选用的优秀教材和补充的教学内容撰写规范的教案和讲义；制定标准化试题库；根据实验室条件，编写配套实验教材；为建设网上教学平台奠定基础。

根据上年课堂教学运行情况，对课程教学大纲、实验教学大纲、教案、试题库、实验教材进行补充完善；继续争取院经费支持实验室建设，补充课件素材，完善多媒体课件。