宿州职业技术学院
第三周线上教学简报
一、 第三周线上教学活动开展情况
第三周的线上教学秩序稳定，授课教师熟练掌握了网络教学平台的使用方法，学生已适应线上教学环境，能够积极参与教学活动。教学平台运行方面，因第二周线上高校数量继续增多，初期出现网络高峰期访问不稳定的情况，但通过系统软件优化、网络带宽扩容、师生上课错峰、利用混合式教学缩短直播在线时间等多种方式，系统负载压力明显减小，运行流畅性进一步加强，在QQ、钉钉等软件辅助下，我院的线上教学一直顺利进行。
1. 线上教学开课计划情况
本周计划开设214门课程，参与线上教学的课程为210门(体育2、4、6和形势与政策不开展线上教学)，线上授课教师数为226名(174名校内教师，52名外聘教师)。
2. 线上教学整体执行情况
依据各教学系部报送的教学记录表数据，在第四周线上教学中，共有224位教师如期开展教学，另有一位教师仍因条件不具备未开展教学（马玉梅(计算机系外聘教师），已报送申请)，四个班级的教师职业道德与教育政策法规的外聘教师因疫情不能落实(班级为：教育系的小教181、小教182、小教183、小教184)。
学生参与线上课堂达47085人次（满勤人次为49413），出勤率为95.29%。
3. 网络教学平台使用情况
我院线上主体教学平台是超星“一平三端”智慧教学平台，第三周的教学平台运行数据如下。
(1) 全校整体运行数据
| 全校整体数据 | ||||
| 时间 | 运行课程（门次） | 上线教师（人） | 上线学生（人） | 平台访问量（PV） |
| 03.02 | 305 | 120 | 3538 | 1854419 |
| 03.03 | 332 | 125 | 3753 | 1714759 |
| 03.04 | 358 | 122 | 3516 | 1400651 |
| 03.05 | 396 | 130 | 3797 | 2009407 |
| 03.06 | 336 | 121 | 3685 | 1574880 |
| 03.07 | 239 | 79 | 1990 | 356050 |
| 03.08 | 239 | 96 | 2138 | 410350 |
| 周报数据 | 618 | 170 | 4014 | 9321300 |
(2) 课程运行数据
| 课程数据 | |||||
| 时间 | 新建课程（门） | 资源上传（个） | 运行班级（个） | 课堂活动（次） | 师生讨论（个） |
| 03.02 | 0 | 877 | 573 | 5948 | 1310 |
| 03.03 | 0 | 1183 | 751 | 7713 | 760 |
| 03.04 | 2 | 1614 | 829 | 4368 | 914 |
| 03.05 | 1 | 2951 | 954 | 5628 | 1080 |
| 03.06 | 0 | 1779 | 798 | 5350 | 1174 |
| 03.07 | 0 | 368 | 527 | 34 | 91 |
| 03.08 | 0 | 829 | 554 | 41 | 253 |
| 周报数据 | 3 | 9601 | 1318 | 29082 | 5582 |
(3) 教师教学运行数据
| 教师数据 | |||||
| 时间 | 教师使用量（PV） | 发布活动（个） | 发帖（个） | 发布作业（个） | 批阅作业（个） |
| 03.02 | 49613 | 553 | 20 | 59 | 1962 |
| 03.03 | 52479 | 601 | 26 | 54 | 959 |
| 03.04 | 47196 | 300 | 35 | 107 | 2412 |
| 03.05 | 64150 | 483 | 42 | 552 | 2553 |
| 03.06 | 50145 | 452 | 29 | 61 | 1838 |
| 03.07 | 15490 | 16 | 4 | 9 | 392 |
| 03.08 | 21030 | 13 | 114 | 27 | 831 |
| 周报数据 | 300103 | 2418 | 270 | 869 | 10947 |
(4) 学生学习数据
| 学生数据 | |||||
| 时间 | 学生使用量（PV） | 完成任务点（人次） | 活动参与（人次） | 回帖（个） | 完成作业（人次） |
| 03.02 | 1804806 | 10863 | 5395 | 1290 | 1767 |
| 03.03 | 1662280 | 8973 | 7112 | 734 | 1602 |
| 03.04 | 1353455 | 8275 | 4068 | 879 | 2163 |
| 03.05 | 1945257 | 17833 | 5145 | 1038 | 2779 |
| 03.06 | 1524735 | 11830 | 4898 | 1145 | 2297 |
| 03.07 | 340560 | 2664 | 18 | 87 | 532 |
| 03.08 | 389320 | 1214 | 28 | 139 | 779 |
| 周报数据 | 9021197 | 61652 | 26664 | 5312 | 11919 |
二、线上教学下一步工作方向
随着，网络负载压力问题将突显，网络授课平台也将面临更大的挑战，为尽量降低网络问题给我校网络教学活动带来的影响，教务处将实时关注教学动态，提前做好预案，尽力保证教学活动的正常开展，具体从以下多个方面改善工作。
1.进一步优化超星网络直播教学平台，实时关注教学平台运行动态，收集教学反馈，及时化解难题。
2.引导授课老师结合实际，学会使用多种教学形式开展教学。授课教师课前在超星平台发布学习材料，引导学生课前预习、减少不必要的访问流量，减轻系统及网络的负载压力，借助QQ、钉钉等软件媒体辅助教学，即便遇到教学平台不稳定情况，也能按照预案完成教学，尽力确保教学活动的连贯性。
3、督促各教学系部加强对确实不能进行线上学生的一对一辅导工作。
4、加强教学督查，保证线上教学质量。教务处和督导室密切监测线上教学实施情况，利用线上教学平台督导教学运行，运用大数据技术把控教学质量。教学系部每天做好线上教学检查和统计工作，不定时对线上教学效果进行测评、研讨，确保线上教学质量。
5、加强内容监管，确保课程内容导向正确，遵循教育教学规律，无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容。线上授课过程中不得将与授课无关的材料上传互联网；要提高政治站位，把牢政治方向，坚守底线思维，坚决做到不信谣、不传谣，为净化网络环境，弘扬社会正气做贡献。