日前，由武汉大学中国科学评价中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合研制的首次《中国应用型期刊评价研究报告（2023版）》正式发布，《宿州教育学院学报》入选社会科学综合应用类CACJ中国应用型扩展期刊。

据悉，《中国应用型期刊评价研究报告（2023版）》采用分类比较、多元评价的方式，基于应用型期刊的全程化知识服务生态，提出应用型期刊评价PCSR模型，构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系，建立交互式多方参与的评价机制，对我国1365种应用型期刊进行评价，覆盖17个行业大类和2个综合大类，遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心扩展期刊和531种应用型入库期刊。

此次《宿州教育学院学报》入选《中国应用型期刊评价研究报告(2023版）》（CACJ)应用型核心（扩展）期刊库，既是对学报办刊定位与成绩的肯定，也是学报走向高质量发展的新的起点。学报将始终坚持正确的办刊方向和特色办刊之路，致力于搭建更高质量的学术交流平台，服务学术繁荣、学科发展和人才培养，不断提升自身办刊质量，力争在学术影响力和应用价值上迈上新台阶。(撰稿人：姬娜 审核：张宏志)