为了进一步提升思政教师教育教学能力和育人质量与水平，形成互学互鉴、共同进步的浓厚教研氛围，9月25日，概论教研室举行了以《新民主主义革命理论》为主题的集体备课会。备课会由教研室主任陈云玲主持，概论教研室全体任课教师参加会议。

会上，陈云玲主任围绕《新民主主义革命理论》专题，从专题定位与学情分析、教学目标、教学设计、教学实施、教学反思等方面进行了详细的说课展示。陈云玲指出，新民主主义革命的教学应注重历史与现实的结合，引导学生通过历史事件理解当代中国的政治制度和社会发展。她建议将新民主主义革命时期的重大历史事件融入教学，让学生更加深刻地认识到新民主主义革命的历史意义。

与会教师们纷纷发言。李婷对第二章的内容进行了逻辑梳理，旨在帮助学生记住知识点的同时理解理论背后的逻辑、背景和深远影响。王茹从教学重难点层面入手，深入分析如何理解新民主主义革命所属的世界革命范畴和新民主主义革命的性质。其他教师就教学案例的选用、教学资源的分享、教学课件的制作等方面分别发表了自己的见解。

教研室常态化开展集体备课会，为任课教师们提供了一个相互学习、相互启发的平台，帮助他们不断提升教学质量和教学水平，为思政课程的教学注入了活力。（供稿：张晴 审核：黄青燕）