为进一步提高师范类专业人才培养质量，5月7日，我院教育系在艺术楼208会议室，举办了学前和小教专业人才培养工作专题研讨会。研讨会由教育系系主任吴伟主持，教育系党总支书记高大同、副主任陈云玲、学前教育教研室主任刘苗、小学教育教研室主任徐小萌、中文教研室主任魏晓莉、教学秘书叶雨蒙以及部分教师代表参加研讨会。

教育系特邀宿州市第十二小学浍水路校区校长陈德峰、宿州市第四小学副校长穆军、宿州市教体局教科所小学语文教研员丁长征、宿州市教体局教科所小学数学教研员柏莉莉、宿州市教体局教科所学前教育教研员王亚飞、宿州市第二幼儿园园长张秀丽、埇桥区埇康幼教集团幼儿园园长李珍珍和王珍珍参加研讨会，共同为我院师范类专业人才培养问诊、把脉。

吴伟首先对各位专家的到来表示热烈的欢迎，他指出，根据人才培养的需要，通过修订完善人才培养方案，合理设置课程，加强专业研讨有助于提升人才的培养质量，有助于明确人才培养目标，本次研讨会将对于提升教师教育专业的发展以及学科专业交流具有重要意义。

会上，高大同就学院及教育系发展情况进行了简单介绍。陈云玲就小学教育、学前教育两个专业的专业认证标准，紧紧围绕着培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍等八个模块进行了解读。刘苗、徐小萌分别介绍了两个专业的人才培养方案，特别是课程建设与设置。

着眼于教师资格考试，进一步提升教师资格证的通过率，丁长征做了“关口前移，精准培养”的专题报告，就教师资格证的考证政策、考试属性、考试内容、笔试面试、时间节点以及注意事项等做了全面介绍。

在研讨交流阶段，与会专家陈德峰、丁长征、穆军、柏莉莉等人，紧紧围绕小学教育专业的课程设置、培养目标、实践教学、实战运用、实习与见习机制、内涵建设、师德师风建设等进行了热烈的讨论：提出对人才培养方案的框架结构与科学规范性进行调整；指出课程设置要对接小学的需求、职业发展为根本；强调要加强内功的训练和培养，推动“三字一话”落地生根，尤其是粉笔字和硬笔书法。与会专家王亚飞、张秀丽、李珍珍、王珍珍，就学前教育专业如何做到理论教学与实践教学相衔接；《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》解读的重要性；师范生的教师信念、师德规范养成、专业素养等方面给出适切性建议。会上，各位专家都提出了许多建设性的意见建议，为我院师范类专业人才培养方案的修订完善，提供了宝贵的思路。

吴伟在对研讨会做总结时，特别感谢各位专家莅临教育系检查指导工作，感谢大家的关心关注和对本次研讨会提出的宝贵意见。吴伟指出：在新时代的背景下，人才培养方案要与新时代相呼应，要与时俱进，跟上时代潮流。

吴伟强调：人才培养方案是提高人才培养质量的根本，方案要以国家、教育部和安徽省制定的文件、政策为依据，要充分调查研究，既要高瞻远瞩，又要脚踏实地，为国家输送优秀的师范类专业人才；师范类专业的教育教学要贴近小学和幼儿园实际，要加大课程见习、保教实习和教育实习的力度。要求教研室主任和参会教师要认真吸收借鉴与会专家提出的意见建议，完成我院小教和学前两个专业人才培养方案的修订工作。（供稿：陈云玲 审核：吴伟）