为进一步加强教育系教师师德师风建设，深入开展好“师德师风专项整治活动”，12月15日下午，我系开展了师德师风先进事迹与典型案例教育学习。教育系主任、党支部书记、各教研室主任、专任教师、辅导员参加了学习会议。会议由教育系党总支书记高大同主持。

路丙辉27年坚守源自一份信任。“学生思想政治教育的需要，就是我的工作方向。 ”从教27年，安徽师范大学马克思主义学院教授、博士生导师路丙辉始终牢记使命，不忘教书育人的初心。他创建安徽省弘扬社会主义核心价值观名师工作室“丙辉工作室”和“丙辉漫谈”师生思想交流平台，创办“中国辅导员网”，培养了一大批信念坚定的优秀青年和素质过硬的思政工作骨干。

他曾为在“丙辉漫谈”中上过课的患病学生四处筹款，在学生手术期间不辞辛劳日夜陪护。针对大学生普遍存在的意志力薄弱、缺乏责任心的状况，他开展“砥砺青春”师生毅行活动，通过骑车或者徒步远足，让学生用脚步丈量青春，锤炼意志品质。每个月，他都出资举办“导师午餐会”，让学生们在温暖如家的环境里，一起交流读书心得，共同研讨学术话题。

会上，就“如何培养路丙辉式的好老师”、“如何把握温暖和严厉的尺度”等问题进行了深入交流。

教育系主任吴伟指出，一要用强烈的使命感提升价值世界的质量。要根据教师的角色和职业发展，给自己定位，肩负使命，体现自己的价值和使命感。二要不忘初心，做真实的自己。要深化对真实本身的认识，做真、善、美的老师，用真实的理想实现自己的理想。三要深化对“共性”和“个性”的理解。一名好的老师既要具有举止得体、语言温暖、学识渊博等教师的共性，也要结合自身条件，努力形成属于自己的风格和特色。

教育系党总支书记总结讲话，分享了路丙辉教授的事例，对于如何做一名有“温暖”的教师提出建议。希望老师们将今天学习路丙辉教授的教育精神内容吃透，在今后工作中，结合自身实际，不断提高自身的工作能力和师德师风水平，努力成为一名“温暖”的教师。（供稿：梁岩  审核：高大同）