根据《皖教秘人[2020]63号》文件精神，为贯彻落实习近平总书记关于教师工作的系列重要指示批示精神，加强高等职业院校“双师型”教师队伍建设，推动职业教育更好服务于新时代经济社会发展，根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2017-2020年)的意见》(教师[2016]10号)等文件精神和要求，经系部择优选拔，报学院批准后，我系选派刘苗老师参加了由青岛职业技术学院主办的“学前教育专业教师专业带头人领军能力研修培训”。

本次培训（8月3日--8月28日）时间共26天，在这二十多天里每天聆听不同类型、不同风格的专家讲座，每天都能感受到思想火花的碰撞，收获颇多。通过这次培训，开阔了视野，学到了很多新的教育理念和教学手段。比如李莉老师的《幼儿园教育活动设计》让学员们知道了孩子们是“矿藏”，老师是“开踩者”，孩子们在幼儿园的一切生活都是教育；再如宁征园长的《在问题解决中走向深度学习》从“开放教育”核心理念到园长的课程领导力再到创建幼儿园高品质团队，让许多人从中领悟到作为一个教育者应该具有教育的博大情怀，要敢为人先、乐于奉献、开拓创新；再如齐洪利教授的《以学习者为中心的“三教改革”》给了我们教学的新理念、新方法、新策略，还提出教育者要自觉进行身份角色的转变。

培训就要结束了，虽然每天学习很紧张，但参加这样的培训让老师重新接受了系统的理论学习和实践指导，收获是沉甸甸的。刘苗老师表示回到学校后，将把本次研修培训的收获整理出来与我系老师分享，以求共同进步，共同推进教育事业的发展。（供稿：刘苗  审核：吴伟）