为做好高职扩招教学管理工作，主动适应高职扩招后生源多元化、发展需求多样化对教育教学工作的新要求，保障扩招人才培养质量，7月7日下午，我院在农培二期四楼视频会议室召开高职扩招人才培养工作会议。学院党委副书记、院长陈东旭、党委委员、教育学院院长宋斌、各职能处室及系部负责人、各系部教研室主任及教学秘书以及扩招班班主任参加会议，宋斌主持会议。

会上，教育学院林阿立同志首先对2019及2020级已完成的教学工作进行总结汇报，指出了教学过程中所存在的问题，并对下一步线上直播教学设计及实践教学工作给出了具体建议和要求。教务处刘芳同志就学生学籍管理、学生休学、退学等问题进行了详细说明，着重强调了扩招学生的学籍复核校对工作的重要性。学生处、实训处及各系部负责人分别就学生管理、实践教学、学分转换、教学管理、课时统计等工作明确了具体要求和给出了具体建议。

宋斌在讲话中指出，当前我院在高职扩招人才培养方面存在诸多问题，远没有达到教育部和教育厅对扩招人才培养工作所提出的具体要求，一是因为人才培养方案存在不足，没有针对不同类型的生源制定不同的培养方案，缺乏创新模式和创新举措；二是管理手段上不够灵活，形式单一，没有针对扩招生源的特点制定相应的管理措施；三是部分管理人员敬业意识不足，担当意识不强，处理问题时缺乏灵活必要的措施和手段。针对高职扩招教学及学生管理工作中所存在的问题，他要求大家要理清思路，创新举措，确保人才培养质量，一是在教学工作中要更加突出职业核心能力意识，加强职业能力和职业道德培养，积极构建职业基础、职业核心以及职业拓展模块课程体系；二是要健全管理体制，加强组织保障；三是各部门要密切配合，相互协调，创新教育教学模式，采取灵活多样的方式进行人才培养。

陈东旭在总结中指出，各部门要认真学习《高职扩招人才培养质量保障工程实施方案》，要结合生源特点、职业需求、就业导向等实际情况，创新教学模式。围绕办学理念、培养模式、教学组织、质量评价等方面，陈东旭提出几点要求：一是要以人为本，充分调动任课教师的积极性。二是要结合实际，修订扩招人才培养方案，做好分类教学管理，提高人才培养的针对性、适应性和实效性。三是要积极探索实践，对标教育厅文件，创新学习成果认定、积累和转换工作。四是要加强过程监管，健全质量评价体系，确保人才培养质量。陈东旭强调，实施扩招人才培养质量保障工程是贯彻落实国家关于高职扩招的重大决策部署和工作要求，各相关部门及系部要切实提高政治站位，高度重视，把做好高职扩招工作作为重大政治任务和重大发展机遇，规范教学管理，确保各项工作落到实处，切实提高我院人才培养质量，助力我院高水平大学申报工作。