为贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要讲话和指示精神，落实省教育厅的重要部署，保障停课不停教、停课不停学，做好新冠肺炎疫情防控期间高校线上教学组织工作，学院于2020年2月17日开始了线上教学工作。期间督导室、教务处、实训处、系部分别对线上教学进行了指导、督促、检查。疫情发生后，本学期的教学工作也一直采用线上教学模式。现在学期工作即将结束，为监控本学期工作的完成质量，督导室在各教学系部对本教学单位的教学情况自查后，对各教学系部教学情况的督查。现将督导情况总结如下。

一、各系部教学及教学管理工作完成情况

1、各系部重视教学工作，多次召开线上、线下教学会议平均7次，布置工作检查教学进行情况，帮助教师解决线上教学中遇到的困难。

2、各系部工作按工作计划有序的开展，完成了时间节点内的工作，对无法完成的工作找出了原因。

3、各种教学资料的收缴比较齐全，没有因为线上教学而受到大的影响。

4、绝大部分课程内容进度都能够按授课计划如期完成，极少数的无法进行线上教学的课程，系部做了调整。

5、及时地组织了期末考核，考查课、考试课都按时进行了线上考核。

6、认真组织各门课程的线上评教活动，在疫情期间极为不利教学开展的情况，学生的满意率达98%以上，说明系部、教师在疫情发生情况付出了大量的精力，取得了很好的教学效果。

二、存在的问题与不足

尽管各系部在人手不足的情况下，统筹组织做了大量的管理工作，为保证今年疫情特殊时期的教学秩序付出了努力，但线上教学毕竟有不可克服的困难，理论教学受到一定影响，实习实训受到很大的影响，使整体的教学和管理效果有所折扣。

1、因为硬件设施原因，有少部分课程教学开始晚，进度没有完成，剩余内容下学期继续进行。有少数课程无法进行线上教学而被迫调整，打乱了课程设置的计划。

2、有跟岗实习计划的有关专业的学生，因为疫情无法按期组织实习。

3、部分教师对线上教学技术操作掌握不熟练，影响教学效果。

4、课程线上考核缺少监督，使学生成绩真实性很难反映平时的学习情况。

5、专业课和专业基础课由于操作性强的实训内容无法在线上完成，致使大部分的实训内容没有进行。

6、线上教学的设施、平台建设滞后，不能满足线上教学的需要。

三、几点建议

1、疫情会如何发展现在形势不够明朗，会不会影响学生下学期到校上课，很难预判。学院应该未雨绸缪，加强硬件设施建设，为线上教学准备统一的设备，加强对教师使用教学平台操作培训。

2、加快已经在建和筹划建设的实训设施的建设进度，学院、系部、部门加强协作，尽快使设施投入使用，发挥作用。

3、系部进一步做好各种资料的收缴、整理及归档工作，保证资料的完整性、连续性不受疫情的影响。

4、系部要加强教师对学生考核成绩的评定过程的监督和指导，保证学生线上考核成绩的评定尽可能做到客观、公正，符合学生学习的实际。